DIÁLOGO POSITIVO EN LA EMPRESA

OBJETIVO

Incentivar la creatividad en el aprendizaje computacional, mediante metodologías constructivistas, aplicadas a entornos de programación en bloques.
Reforzar de manera didáctica e interactiva la importancia de mantener un diálogo adecuado con las personas de su equipo o con sus posibles futuros clientes en el mundo empresarial. 

ACTIVIDAD
Inventa una historieta en Scratch, en donde los personajes conversen unos con otros, estableciendo un diálogo positivo dentro de una empresa; especialmente entre un vendedor y un cliente, o entre un jefe y sus empleados. 
Debe haber por lo menos 5 intervenciones por cada personaje. 
Envía el enlace compartido de tu trabajo al correo del profesor, como lo hemos hecho durante el año.

e-mail del profesor:
apps.informaticas21@gmail.com 

PAUTA DE EVALUACIÓN
1. Originalidad del trabajo: 2 puntos. 
2. Establecer un diálogo positivo con 5 intervenciones por cada actor: 5 puntos. 
3. Utiliza herramientas variadas, aprendidas en lógica computacional: 5 puntos.
4. Entrega al día su trabajo: 1 punto. 
5. Envía el enlace de proyecto en un correo formal, de la forma aprendida durante el curso: 4 puntos. 

Total: 22 puntos. 

ESCALA DE EVALUACIÓN

PROGRAMANDO APLICACIONES INFORMÁTICAS

OBJETIVO

Aplicar los aprendizajes adquiridos durante todo el año, especialmente durante este último trimestre, en cuanto a la aplicación del razonamiento lógico-computacional por medio del uso de herramientas interactivas. 

Incentivar la creatividad en el aprendizaje computacional, mediante metodologías constructivistas, aplicadas a entornos de programación en bloques. 

ACTIVIDAD

1.Ingresa al entorno de aprendizaje y creación de aplicaciones mediante lenguaje en bloques ensamblados, llamada Scratch, haciendo clic AQUÍ. 

2. Regístrate con tus datos donde dice "Únete a Scratch" (No vayas a olvidar tus datos de usuario y contraseña después ¡Anótalos!)

3. Una vez que estés dentro del entorno de trabajo de Scratch, haz clic en el menú "sugerencias", luego haz clic en "Prueba el tutorial Empieza con Scratch".

(Habilita Adobe Flash Player, si es que no está habilitado)

4. Al costado derecho de tu pantalla aparecerá el tutorial de introducción a Scratch. Debes leerlo atentamente, siguiendo todas las instrucciones.

5. Cuando hayas terminado el primer tutorial, debes enviar a tu profesor el enlace de tu trabajo que tienes que haber guardado y titulado debidamente. 

Email del profesor:

apps.informaticas21@gmail.com

PAUTA DE EVALUACIÓN

1. Haber seguido todos los pasos indicados en este blog del curso: 5 puntos. (un punto cada paso)

2. Haber terminado correctamente el tutorial paso a paso hasta el último paso: 12 puntos. (un punto cada paso)

Total de puntaje: 17 puntos. 

ESCALA DE EVALUACIÓN

LÓGICA COMPUTACIONAL, "EL PÁJARO"

OBJETIVO

Desarrollar habilidades relacionadas con el uso de herramientas interactivas para el aprendizaje de estructuras lógicas en programación computacional.

ACTIVIDAD

A continuación efectúa la siguiente dos actividad con nota para el segundo semestre: 

EL PÁJARO  (10 puntos)

Envía un pantallazo hasta donde hayas logrado llegar (presionando la tecla ImprPant) y pegándolo en el cuerpo de un correo, con tu nombre, apellido y curso en el asunto del mensaje:

El email del profesor es:  

apps.informaticas21@gmail.com

Escala de evaluación

LÓGICA COMPUTACIONAL INTERACTIVA

OBJETIVO

Desarrollar habilidades relacionadas con el uso de herramientas interactivas para el aprendizaje de estructuras lógicas en programación computacional.

ACTIVIDAD

Blockly es un un lenguaje de programación visual compuesto por bloques ensamblables, correspondientes a las distintas instrucciones de manera que programar se reduce a seleccionar y ensamblar ordenadamente las instrucciones que quieres ejecutar.

Técnicamente se trata de una librería para construir editores visuales que forman parte de otras herramientas educativas.

A continuación efectúa las siguientes dos actividades con nota de proceso para la coeficiente 2 del segundo semestre: 

ROMPECABEZAS  (4 puntos)

LABERINTO  (10 puntos)

Envía un pantallazo hasta donde hayas logrado hacer de cada una de las actividades anteriores (presionando la tecla ImprPant) y pegándolo en el cuerpo de un correo, con tu nombre, apellido y curso en el asunto del mensaje: 

apps.informaticas21@gmail.com

Escala de evaluación

PRESENTACIÓN DE PROYECTO

OBJETIVO
Asimilar y mejorar en el uso de aplicaciones para efectuar presentaciones.

ACTIVIDAD
Crea una presentación de tu proyecto grupal de informática, utilizando uno de las siguientes aplicaciones: PowerPoint, Presentaciones de Google, Prezi o PowToon.
Tienes un plazo de dos semanas para efectuar una buena presentación junto a tu grupo. Luego debes enviarla al profesor por correo electrónico y finalmente disertar como grupo frente al curso en la tercera semana.

Email del profesor: 
apps.informaticas21@gmail.com

Nota: solo los alumnos de 3ºM Administración deben insertar en la presentación un calendario de trabajo hecho en Microsoft Projet (carta Gantt), siguiendo el ejemplo estudiado en la clase anterior. 

PAUTA DE EVALUACIÓN (1 pt. cada ítem)

1. Portada formal y título.
2. Introducción y descripción (de qué se tratará)
3. Justificación
4. Marco teórico (mención de otros proyectos similares y de sus resultados)
5. Marco Institucional
6. Objetivos
7. Personas destinatarias
8. Localización física y ámbito territorial
9. Actividades y tareas
10. Metodología
11. Calendario de trabajo
12. Administración del proyecto
13. Recursos necesarios
14. Presupuesto
15. Evaluación
16. Factores externos
17. Conclusiones
18. Bibliografía
19. Originalidad del proyecto
20. Formalidad en el lenguaje

ESCALA DE NOTAS DE PRESENTACIÓN 

20 puntos en total, con una exigencia del 50%. 
Nota mínima 2,0
http://escaladenotas.cl/

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PAUTA DE EVALUACIÓN DE DISERTACIÓN

1. Presentación personal de acuerdo al uniforme del colegio:2 pts.
2. Diapositiva lista para ser presentada:1 pt.
3. Originalidad y creatividad en la presentación:4 pt.
4. Dominio del tema:2 pts. 
5. Coordinación grupal:2 pts. 
6. Desplante:1 pt.
7. Dominio de las herramientas y aplicaciones informáticas utilizadas:4 pts. 

ESCALA DE NOTAS PARA DISERTACIÓN

16 puntos en total, con una exigencia del 50%. 

Nota mínima 2,0
http://escaladenotas.cl/

MICROSOFT PROJECT, PROYECTO SENCILLO

SOLO PARA 3º MEDIO DE ADMINISTRACIÓN
OBJETIVO
Conocer la herramienta Microsoft Project y su uso básico. 

ACTIVIDAD
1. Mira y escucha (o lee los subtítulos) atentamente del siguiente vídeo explicativo:

2. Efectúa el ejercicio planteado en el vídeo, utilizando Microsoft Project 2013 y luego envíalo por correo a tu profesor con tu nombre y curso. 

3. Responder en el cuerpo del email a la pregunta: ¿Para qué sirve Microsoft Project? 

email del profesor:

apps.informaticas21@gmail.com

PAUTA DE EVALUACIÓN

1.Ejercicio enviado durante la misma clase: 1pt.

2.Ejercicio bien terminado: 4 pt.

3.Archivo con nombre, apellido y curso: 1 pt.

4.Asunto del mensaje especificando nombre del trabajo, nombre y apellido del alumno, y curso 3 pts.

5. Envía desde su propio correo formal: 1pt.

6. Responde correctamente a la pregunta en el cuerpo del mensaje: 1pt.

7.Utilizar lenguaje formal y ceñirse estrictamente a las normas ortográficas y gramaticales en el mensaje y en el archivo: 2pt.    

Total de puntos: 13 al 50%

ESCALA DE NOTAS: http://escaladenotas.cl/

PROYECTO EN WORD

Objetivo: 
Aprender a crear un proyecto formal utilizando la herramienta Microsoft Word o la herramienta Google Docs.

Actividad: 

1. El proyecto debe regirse por las pautas expuestas en el siguiente manual: "Cómo hacer proyectos"
2. El proyecto debe desarrollarse durante las clases de informática de agosto y entregarse la última semana del mes, al email del profesor: apps.informaticas21@gmail.com
3. Debido a la envergadura del mismo, será grupal (4 alumnos) y con nota coeficiente 2. 
4. No se permitirá el plagio, debe ser absolutamente original, y si es que se cita algún autor debe ser debidamente referenciado. 

Pauta de evaluación (1 pt. cada ítem): 

1. Portada formal y título.
2. Índice
3. Introducción y descripción (de qué se tratará)
4. Justificación
5. Marco teórico (mención de otros proyectos similares y de sus resultados)
6. Marco Institucional
7. Objetivos
8. Personas destinatarias
9. Localización física y ámbito territorial
10. Actividades y tareas
11. Metodología
12. Calendario de trabajo
13. Administración del proyecto
14. Recursos necesarios
15. Presupuesto
16. Evaluación
17. Factores externos
18. Conclusiones
19. Bibliografía
20. Originalidad del proyecto
21. Formalidad en el lenguaje

Escala de evaluación: