lunes, 26 de junio de 2017

BLOGS DE GOOGLE

INF 0202.2

Objetivos: 
Aprender a trabajar de manera colaborativa en línea a través de la creación y publicación de un blog en Blogger. 

Inicio:
¿Sabes o qué es un blog?, ¿es parecido a un sitio web?, ¿para que sirve un blog?

Desarrollo: 
Un blog es un lugar en la web en donde puedes publicar tus temas preferidos fácilmente, y en donde además las personas que lo lean pueden comentar tus contenidos. 

Actividad:
Crea un blog en Google sobre un tema que genere debate, haciendo clic AQUÍ. Luego comparte tu blog por email con tus compañeros y con tu profesor para que lo comenten y opinen sobre tu tema de debate. 

email del profesor: 

apps.informaticas21@gmail.com

Ejemplos de debate:
La evolución de la tecnología

La tecnología avanza a una velocidad increíble. Lo que hace unos siglos parecía imposible hoy en día puede lograrse con un simple clic. Preguntarse adonde llegaremos con ella, discutir si dicha evolución es siempre positiva o esconde una parte negativa o si debemos poner algún tipo de freno o precaución al respecto son temas a debatir.

La imagen en la sociedad
Estamos en una sociedad en que la imagen es muy valorada. El aspecto físico y la reputación de cada uno puede marcar en gran medida como los demás le ven e incluso cómo se ve a sí mismo. Puede ayudarnos a conseguir un trabajo o acercarnos a nuestra pareja soñada, pero también nos puede provocar grandes frustraciones, inseguridad e incluso generar diversos trastornos. Debatir sobre su importancia y los cambios que han podido surgir a lo largo del tiempo respecto a qué se considera buena imagen puede ser interesante.

El cambio climático
Si bien hoy en día no parece un tema tan en boga como hace unos años, el cambio climático y su existencia ha sido un tópico frecuente en debates y discusiones. Qué es, cómo nos afecta a nosotros, al medio ambiente o al resto del mundo, qué debería hacerse, quién tiene la responsabilidad o aspectos derivados de la lucha contra el como el reciclaje o el uso de combustibles fósiles o naturales son aspectos que permiten reflexionar sobre el mundo en el que vivimos.

Conclusión:
Un blog puede tener muchas utilidades, pero lo mejor puede ser que es una herramienta sencilla para publicar en Internet lo que tú quieras, y así compartir con todos y especialmente con tus grupos de trabajo sobre temas específicos, tal como tu profesor comparte clase a clase nuevos contenidos en este blog de Informática. 

Referencias:
Psicología y Mente
https://psicologiaymente.net/desarrollo/temas-debate#!

sábado, 17 de junio de 2017

TRABAJO COLABORATIVO EN LÍNEA CON DOCUMENTOS DE GOOGLE

Código: INF 0202.2

Objetivos:
Efectuar trabajo colaborativo en línea con Google Drive. 
Terminar evaluaciones de mecanografía pendientes.
Efectuar, de acuerdo al tiempo disponible, una actividad complementaria. 

Inicio:
¿Conoces otros programas similares a Word?, ¿cuáles?
Nuevamente vamos a practicar en grupos de 4 alumnos utilizando Documentos de Google.

Desarrollo e instrucciones:

Lee atentamente las siguientes instrucciones: 
1. Primero ponte de acuerdo con tus compañeros para formar un grupo de cuatro integrantes.
Tienen que elegir un líder de grupo, el cual abrirá, nombrará y compartirá con el grupo un Documento de Google Drive, de la misma forma como hicieron la semana pasada, solo que además de agregar el correo del profesor, también deberán agregar los correos de los demás miembros del grupo.

El e-mail del profesor es:  
apps.informaticas21@gmail.com

Nota: Los miembros del grupo pueden comunicarse entre sí utilizando el chat de Gmail, para realizar el trabajo. 

2. Cada miembro del grupo se encargará de crear una hoja o plana del documento narrando sobre una experiencia significativa que hayan tenido durante su permanencia en esta Colegio, ya sea con sus compañeros, profesores o en la práctica.

Los formatos e indicaciones adicionales serán las siguientes:
  1. Dos columnas.
  2. Interlineado 1,5.
  3. Tamaño de fuente de párrafo 14, tipo Comic Sans MS. 
  4. Tamaño de título 20 (sólo mayúsculas), tipo Impact. 
  5. Alineación justificada. 
  6. Dejar un comentario explicativo en una de las líneas.
  7. Hacer un listado numerado (de 5 cosas), resumiendo tus actividades preferidas en el colegio y un listado con viñetas (de otras 5 cosas) de lo que no te gusta hacer en el colegio. 
  8.  Inserta un vínculo hacia el sitio web del Colegio.  

Actividad complementaria: 
Ingresa a BLOGGER con tus datos de usuario y contraseña de GOOGLE y diseña de manera creativa tu propio blog personal de un tema libre, escribiendo sobre lo que más te gusta e insertando fotografías sobre ese tema.
Publica tu blog y compártelo con tus amigos a través de las redes sociales. 

Cierre y conclusiones: 
Hoy has aprendido a utilizar de manera colaborativa varias funciones de una herramienta fundamental para redactar documentos de todo tipo, y que como pudiste apreciar puedes utilizar desde cualquier parte con conexión a Internet y solo con tu cuenta de Google, desde tu navegador web o browser, sin necesidad de tener Word Instalado en tu computadora o dispositivo móvil. 
Además, ya sea en el colegio o desde tu casa puedes realizar las actividades complementarias que en este caso se ha tratado de un blog público, en donde pudiste compartir tus gustos e intereses con tus amigos y contactos de redes sociales. Fíjate que esta página de Aplicaciones Informáticas también está creada en Blogger. 
El límite de usos y posibilidades que todas las herramientas de creación, que proporciona Google está determinado solo por tu imaginación y ganas de aprender. 
Si tienes dudas no dudes en preguntar a tu profesor. 

sábado, 10 de junio de 2017

TRABAJO COLABORATIVO EN LÍNEA CON HOJAS DE CÁLCULO DE GOOGLE

Código: INF 0202.2

Objetivos:

  1. Efectuar trabajo colaborativo en línea con Google Drive. 
  2. Evaluar prácticas de mecanografía pendientes. 
Inicio:
¿Conoces otros programas similares a Excel?, ¿cuáles?
Hoy vamos a practicar en grupos de 4 alumnos utilizando Hojas de Cálculo de Google.

Desarrollo e instrucciones:
Lee atentamente las siguientes instrucciones: 
1. Primero ponte de acuerdo con tres compañeros para formar un grupo de cuatro integrantes.
Tienen que elegir un líder de grupo, el cual abrirá, nombrará y compartirá con el grupo una Hoja de Cálculo en Google Drive, de la misma forma como hicieron la semana pasada con la Presentación en Drive, solo que además de agregar el correo del profesor, también deberán agregar los correos de los demás miembros del grupo.

El Email del profesor es:  
apps.informaticas21@gmail.com

Nota: Los miembros del grupo pueden comunicarse entre sí utilizando el chat de Gmail, para realizar el trabajo. 

2. Cada miembro del grupo se encargará de crear una hoja del libro de cálculo creando una tabla de precios de diez productos durante un determinado mes del año
Luego, uno de los miembros del grupo creará una hoja más para insertar una tabla comparativa y un gráfico de columnas con todos los productos y los precios que él y sus compañeros insertaron en cada mes.

Ejemplo reducido de tabla comparativa:

Actividad complementaria:
El estudio del Inglés es sumamente importante en el uso de aplicaciones informáticas y en futuro profesional de cada uno de ustedes;por ende, vamos a dejar un espacio para practicar dicho idioma a través de sitios de aprendizaje gratuitos en línea. 
Ingresa a Duolingo, para comenzar a practicar AQUÍ
Conclusión: 
El estudio de la computación y la informática es esencial para desenvolverse adecuadamente en el mundo académico y laboral, no lo desestimes. Al grado que aprendas a utilizar más y mejor las aplicaciones informáticas, también tendrás más posibilidades de optar a un mejor puesto laboral. 

domingo, 4 de junio de 2017

COMPARTIENDO UNA PRESENTACIÓN EN LÍNEA

Código: INF 0202.2

Objetivos:
  1. Aprender a compartir archivos con Google Drive. 
  2. Evaluar prácticas de mecanografía. 
Inicio: 
¿Cómo puedes compartir archivos con tus grupos de trabajo?
Una forma actual, muy conocida y eficaz es a través de Google Drive. 

Desarrollo: 
  1. Crea una presentación de 5 diapositivas con "Presentaciones de Google", desde Google Drive, utilizando los elementos creativos de tu gusto.
  2. Comparte el archivo en línea con tu profesor directamente a su correo (apps.informaticas21@gmail.com), con la opción de Editar activada. 
  3.  Evaluación de mecanografía. 
Cierre:
Como te habrás dado cuenta, Google Drive es una excelente herramienta o aplicación web para trabajar en equipo compartiendo información para ser leída o actualizada por otros usuarios en línea. 
Si tienes alguna idea, consulta o sugerencia, levanta tu mano y pide la palabra a tu profesor.