TRABAJO EVALUADO 1

Código: INF 0102.4

Objetivo:

Lograr una buena calificación de la evaluación de los conocimientos adquiridos respecto al Sistema Operativo y al uso básico de Internet. Así como de el estado del cuaderno de apuntes. 
Ejercitar la mecanografía con el uso de la G y H.

Aprender y ejercitar tablas en Excel de creación propia. 

Desarrollo:

Responde con tus propias palabras las siguientes preguntas en tu cuaderno de apuntes: 

1. ¿Qué es Internet?
2. ¿Qué se necesita para publicar una página en Internet?
3. ¿Por qué pueden entrar virus en el computador?
4. ¿Para qué sirve Google?
5. ¿Qué es un email?
6. ¿Cuánto cuesta leer el periódico en Internet?
7. ¿Cuál es la manera correcta de apagar el equipo?
8. ¿Qué son los Gadgets?
9. ¿Qué es el explorador de Windows?
10.  ¿Cómo puedo recuperar un archivo de la papelera de reciclaje?
11. ¿Cómo se instala y desinstalar un programa?
12. ¿Qué necesitas para instalar una impresora?
13. ¿Qué es Excel y para qué sirve?
14. Revisión de cuaderno de apuntes al día. 

Puntajes: 

Actividad complementaria: 

1. Efectúa la Lección 2 de mecanografía haciendo clic AQUÍ.
2. Crea una tabla inventada en Excel de por lo menos 10 registros, que combine todos los elementos estudiados hasta ahora y que sea de utilidad personal para ti. 

SEGUIENDO INSTRUCCIONES DE MECANOGRAFÍA

Primero anota en tu cuaderno, la fecha de hoy, el código y los objetivos. 

Código: INF 0102.3

Objetivo:
Lograr seguir instrucciones correctamente, para aprender a usar el teclado sin necesidad de mirar sus teclas. 

Inicio: 
¿Cuáles son los problemas simples de los equipos computacionales que hemos estudiado?
¿Has logrado seguir las instrucciones para encontrar las herramientas del sistema?
¿Qué has aprendido hasta ahora del uso de hojas de cálculo?

Desarrollo:
1). Dedica 5 minutos por lo menos a leer comprensivamente las instrucciones para efectuar los siguientes ejercicios de mecanografía. Recuerda NO mirar el teclado al efectuar los ejercicios y poner tus dedos índice izquierdo y derecho en las teclas F y J respectivamente para comenzar:

INSTRUCCIONES

LA POSICIÓN DE LAS MANOS

EJERCICIOS

Cuando el profesor te lo indique deja de practicar los ejercicios de mecanografía. 
No olvides seguir practicando en casa estos ejercicios unas 4 veces por semana, para que te acostumbres a escribir sin mirar el teclado y esfuérzate por no cometer errores al teclear. 

2). Ahora vamos  a efectuar un nuevo ejercicio complementario sobre hojas de cálculo en Excel 2013. Para ello abre la aplicación, como ya lo hemos practicado anteriormente, en una hoja en banco. 
Vamos a crear una base de datos con 15 registros de alumnos de tu curso, la cual estará contenida en una tabla llamada "Alumnos del Curso". Los campos serán los siguientes: ID_Alumno, Nombre, Apellido, Género (Maculino o Femenino), Edad, Dirección, email y teléfono. 
A la fila que contiene los nombres de los campos, debes aplicarle filtros. 
Ahora que ya has aplicado el comando filtros, debes responder los siguiente utilizando esta herramienta: 

• ¿Cuántos hombres hay en tu curso?
• ¿Cuántos nombres empiezan con la letra A?
• ¿Cuántos tienen la misma edad?
• ¿Algún apellido se repite?
• ¿Cuál es el único campo que nunca se repetirá en ningún caso?

Conclusión:

Como te habrás dado cuenta, si has estudiado y practicado seriamente los temas; el aprendizaje de estas herramientas informáticas te serán de mucha ayuda en tu futuro laboral, y te dotarán de una gran ventaja "el día de mañana" cuando necesites resolver problemas de manera rápida y efectiva en una organización determinada. 

Si tienes alguna pregunta no dudes en levantar tu mano para plantearla a tu profesor. 

EJERCITANDO HERRAMIENTAS DEL SISTEMA

Primero anota en tu cuaderno, la fecha de hoy, el código y los objetivos. 
Código: INF 0102.2
Objetivos: 
Ejercitar la resolución de problemas simples de los equipos tecnológicos. 
Inicio:
¿Recuerdas cuáles son las 11 herramientas de mantenimiento del sistema que hemos estudiado y para qué sirve cada una? 
Desarrollo:
Efectúa los siguientes ejercicios paso a paso, para practicar lo aprendido la clase anterior, haciendo clic AQUÍ. 
Vuelve a efectuar la siguiente auto evaluación, para comprobar tus conocimientos adquiridos, haciendo clic AQUÍ.
Actividad Complementaria:
Crea la siguientes Tablas de Presupuesto Familiar en Excel 2013, utilizando la función suma () para calcular los totales y una fórmula simple para calcular el saldo:

Conclusión:
¿Qué te ha parecido lo que hemos estudiado hoy?, ¿tienes alguna duda al respecto?
Finalmente, observa detenidamente el siguiente vídeo educativo sobre la ergonomía frente al computador:

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DEL PC

Primero anota en tu cuaderno, la fecha de hoy, el código y los objetivos. 
Código: INF 0102.1
Objetivos: 
Resolver problemas simples de los equipos tecnológicos. 
Inicio:
¿Cuáles han sido los temas que hemos estudiado hasta este momento?, ¿Qué tema ha sido el que más te ha gustado?
Actividad de Inicio:
Aprendizaje paralelo en Excel 2013:
De acuerdo a las indicaciones del Profesor:

1.Crea una tabla de datos con título, encabezados de alumos y notas, con 10 registros de 5 notas cada uno. 

2.Obtén el promedio de cada alumno utilizando la función promedio()

Desarrollo: 

1.Efectúa los siguientes ejercicios paso a paso, haciendo clic AQUÍ:

Para apoyar tu aprendizaje, dejo disponible el siguiente vídeo explicativo:

2.Efectúa la siguiente AUTO-EVALUACIÓN.

Conclusión:
¿Tienes alguna duda sobre lo aprendido hoy? Levanta tu mano y consulta a tu profesor si así fuera. 
¿Quieres realizar un aporte a la clase o comentario significativo sobre lo que hemos estudiado hasta el momento?
Como te habrás dado cuenta, el sistema operativo de nuestro computador cuenta con varias herramientas, que si las aprendemos a usar correctamente, pueden ayudarnos a resolver muchos de los problemas cotidianos que encontramos al trabajar con el PC, sin necesidad de enviarlo directamente a algún servicio técnico especializado. 
¿Qué ventajas tiene esto para ustedes y para sus futuros empleos o emprendimientos?